学校が始まって1週間。
つくばではリモート授業になっているそうで登校はまだないようですね。
早く通常の日常がくることを祈っています。
さて、今回は今年の夏休みの宿題講座 8月に参加されたお子さんたちの作品です。
海の中で魚たちと一緒に泳ぐ自分を描いています
水の中に光が差し込むところがお気に入りだと言っていました
とても繊細で指はちゃんと10本、甲羅はひとつづつ色も変えて描いています
このお子さんはイメージが抒情的でした
「ぐるぐる回トンボ、風が吹いてい草がなびいている
空は夕焼けなの」と話してくれました
構図のアドバイスと道具の使い方を伝えたら
上手に気持ちを表現していました
しっかり自分の考えをまとめられるお子さんです
悪い顔でビールとスマホを描いてみたらと話すと
面白い~考えてみるといくつかのパターンを作っていました
女の子らしい色使いのポスターでいい感じに完成しました
1日目はここまで
「お米と稲と私」の課題
お寿司のしゃりに焦点をあてて表現していました
人の後ろの空間をどうにかしようと話すと
う~ん。う~んとひねり出したのが暖簾とカウンター
成功したと思います!
食べてる表情が好きです(笑)
2年生の作品です
箸をもつ指に注目してください!
自分でやってみて、私もモデルになって
何度も描きなおししながら頑張りました
それだけの価値が出てると思います
そしてとっても楽しそうな絵ですよね
お米の課題は大人気です
普段、絵を描くのは苦手だと言っていた男の子の作品です
米粒ひとつ一つ全部、描いているんですよ~
ちなみにシャツはその時に着てきたTシャツにしました
絵は描く順番があるんです
それに沿って描くだけでしっかりした作品になります
パパと自分が描かれています
で、出来上がるとこうなります!
トンボの大群が夕日に向かって飛んでいく作品
迫力満点です
ちなみに「ママは?」とママが聞いていました(笑)
3年生の女の子の作品です。
毛並みもしっかり描かれていますし、
形も正確に描きたいという意識の高いお子さんです
時間をかけてじっくり作品を仕上げる集中力があるタイプです
次の絵も楽しみ
中学1年生です。
はがきサイズに描く作品です。
アクリル絵の具でしっかり密度をだして、海の色の変化も素敵ですね
絵を続けて油絵に挑戦してもらいたいです
子どもたちの教室をやるのは 私にとっても とても楽しみです。
いろんな手法や画材を工夫して その子やりたいことをアドバイスしています。
新しいことに出会った子どもたちは、「それやりたい~」とか「あっ、すごい!」とか
感動してくれます。そんな時、本当に絵をやっていて良かったと思える瞬間です。
来年も夏休みの宿題アドバイス講座を開講します。
毎年6月ごろに日程をブログでお知らせしています。
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